"MIJENJATI MOŽEMO SAMO SEBE, SVE OSTALO JE ILUZIJA"
Autor: skalinada-zivota
Zovem se Jadranka,rođena sam u Splitu, gdje radim i živim. Odavno me zanimalo spajati naizgled nespojivo,tako sam i kroz svoje dosadašnje edukacije spojila psihu-tijelo-duh. Vjerujem da je sve međusobno povezano i u međusobnoj interakciji. Već nakon srednje škole zainteresirala me duhovnost i psihologija te sam se u tom smjeru i educirala. Nakon završenog fakultete(KBF-Split) zapošljavam se u osnovnoj školi gdje i danas radim. U svome radu sa djecom susrećem se svakodnevno sa mnogim izazovima, različite generacije djece me motiviraju da i dalje neprekidno istražujem, osluškujem i educiram se. Prije par godina sam postala magistar psihologije kako bi što bolje odgovorila na izazove rada sa djecom. Nedavno sam završila edukaciju life coach škole a trenutno sam u eduakaciji za terapeuta.
Svaka osoba u sebi nosi malo ranjneo dijete . Ranjeno dijete nosi mnoge emocije koje nije smjelo izraziti jer u obiteljskom sustavu emocija nije bila dobro došla. Nismo smjeli iskazati svoje emocije, nisu bile dobro došle. Ranjeno dijete nosi : tugu, ljutnju,(bijes) strah, odbačenost…mnoge negativne i toksične emocije. Emocije koje nisu izražene žive u nama, jako su žive i prisutne u dubokim slojevima nas. Osim emocija dijete u nama nosi mnoga uvjerenja koja ne odgovaraju našoj istini, ne rezoniraju s nama.
Uvjerenja smo preuzeli od naših prvih autoriteta, roditelja te svih ostalih autoriteta.
Dijete u nama čezne da ga vidimo, prigrlimo i da ga zavolimo.
Oduvijek me zanimalo spojiti naizgled nespojivo. U svojoj edukaciji sam spajala psihu,tijelo i duh.
Završila sam Studij Teologije (prof. sam katehetike), studij Psihologije- magistar sam psihologije (smjer školska psihologija). Završila sam četiri godine terapijske škole, tjelesno orijentirani praktičar sam , završila specijalistički sudij , stekla dipomu Specijalista propedeutike psihoterapije i teoterpije.
Kroz teološku, psihološku i terapeutsku edukaciju susretala sam se sa svojim ranjivim, traumatskim i bolnim dijelovima sebe. I dalje se educiram a najveći učitelji su djeca sa kojom radim. Radim sa djecom preko 25 godina i doživljavam predivna iskustva.
Uzivam u poticajima koje dobivam u radu sa djecom. Ucim od njih, oni su mi najbolji ucitelj.
Kako bi bila bolja verzija sebe neprekidno se educiram, radim na sebi, što mi pomaže
da bolje razumijem sebe, djecu i roditelje.
U radu se susrećem sa roditeljima koji nerijetko imaju odredjene poteskoce u odgoju djece.
Ono sto primjećujem je da se premalo vaznosti daje emocijama koje su ključne u odgoju i
općenito u zivotnom uspjehu. Poteskoce koje roditelji u odgoju dozivljavaju nerijetko
izazivaju osjecaje straha,bijesa, bespomoćni….
Odgovoran i dobar roditelj je roditelj koji “radom na sebi” postaje bolja verzija sebe,
samim tim bolje razumije i dijete.
Teme koje obrađujem na svojim stranicama su:
odnosi i komunikacija u obitelji
uloga unutar obiteljskog sustava
emocije u odnosu
postavljanje granica djetetu
traume koje tijelo pamtiti
kako zivjeti neopterećen proslim iskustvima…..
promjena je moguca
Promjena je proces u kojem nam je potrebna podrska.
skalinada života 